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项目进程

项目主要进程:

 

 

项目的祥细进程:

· 2005年5-8月,光华的BBS网站光华岁月上有同学开始发起了捐助贫困孩子的帖子得到大家的积极响应。

· 2005年9月,新生入学,召开光荣与梦想的主题迎新晚会。

· 2005年9-12月,20年院庆及筹备光华新年论坛准备,这期间广泛听取同学意见和院里领导意见,为启动在校MBA大规模的捐助倡议做准备,捐助学校的名称初步定为光华春蕾小学!

· 2006年1月6日,致全体在校20个班级MBA的倡议书,启动光华青少年扶助项目。

· 2006年1月7日,在光华新年论坛及酒会上正式启动,荣誉与责任的红旗传递、从节省一分钱开始的捐助仪式,在光华管理学院王其文书记、张维迎副院长、公共关系部主任王亚非老师、北京市副市长陆昊、皇明集团董事长黄鸣、招商银行行长马蔚华等众多企业家的关注中启动了,后得到光华几乎所有MBA同学的积极响应。

· 2006年2月18日,给全体在校的同学发了关于捐助项目的宣传单。

· 2006年3月26日,经过与众多捐助机构联系,项目组最终选择了与中国儿童基金会合作,并开始在全校范围内进行了捐助项目的捐款收集活动。

· 2006年4月13日,汇报给学院领导,关于整体项目的介绍,学院表示支持。

· 2006年4月20日,中国儿童基金会提供了2所陕西小学情况介绍。

· 2006年5月9日,儿基会提供了2所山东小学建校的情况介绍。

· 2006年5月21日,项目组去山东东明县和曹县进行考察、现场捐助了部分贫困儿童。

· 2006年6月3日,项目组去陕西富平县考察,并联系了商南县。

· 2006年6月12日,项目组出台整体项目介绍。

· 2006年6月15日,项目组去陕西的商南县进行了考察。

· 2006年7月30日,正式确定北大光华第一个在校MBA捐助的春蕾小学。

· 2006年8月1日,与中国儿童基金会签订捐助协议。

· 2006年9月10日,第一笔10万元捐款完成,全国妇联副主席莫文秀女士代表儿童基金会接受代表北大光华青少年扶助项目组的张维迎院长的10万元捐助,当地的学校校长和妇联主席代表全体学生表示感谢。

· 2006年12月21日和23日,项目组在06级F、P班进行项目宣讲。

· 2007年1月5日,94-2004级MBA 各届联合会主席出席北大光华新年论坛,并在酒会上表示共同捐助这个项目,这样将有从94级到06级的各届同学共同见证这个项目的完成。

 

春蕾女童北大行


继今年迎新酒会上“北大光华青少年扶助项目”向中国儿童少年基金会第一期捐助10万元人民币—在山东菏泽市东明县菜园集捐建春蕾小学—之后,中国儿童少年基金会与MBA联合会再次合作,共同组织了“春蕾女童北大行”活动。
10月18日下午,在联合会公关部和宣传部同学的陪同下,50名春蕾女童的代表参观了北大校园。从图书馆到博雅塔、从未名湖到北大西门,孩子们一路欢声笑语,他们的脸上溢满了对知识的渴望、对北大的景仰。临别前,孩子们纷纷表示,希望有一天自己可以坐在北大的课堂里,成为北大的一分子。

项目计划

· 每个班级都会由班长和指定项目联络人跟进北大光华青少年扶助项目;

· 由班长和班级项目联络人组织各班进行项目的捐助,捐助内容包括现金捐款/实物捐赠/学习用品捐助/志愿者捐助(捐助时间,当辅导员或者支教);

· 现金捐款将会统一开出项目收据;

· 实物捐赠将统一登记,请捐赠人标明价值(天使礼物),班级或项目组将进行拍卖(恰当时间)转换成捐款;

· 学习用品捐助将统一登记后转往捐助学校,发放给学生。

· 志愿者捐助将在2007年的适当时间进行小学支教或作为课外辅导员,具体时间将根据当地小学反馈确认。

 

后续构想

这次捐赠还没有彻底进行完,因为还有更多的同学希望参与,同时我们也郑重地告诉大家,捐助光华春蕾小学其实只是光华青少年扶助项目的第一个捐助活动,在这个项目之后还有很多后续的活动,并将由更多的同学延续下去,初步设置如下:

个人结对子: 项目组是跟中国儿童少年发展基金会进行的合作,在考察过程中,我们发现很多学生都是家庭特别困难的学生,特别是女童,很多是被离异父母抛弃的不幸女童,境遇非常凄惨。目前国家已经开始实施 9年义务教育,她们的学费开始不用愁了,但是她们的生活其实还是非常困难,很多孩子要住校,买书本用具,都是很大的开销,我们的200元将是他们1年的生活费用啊! 我们总共考察了4所学校,都是省级以上的贫困县,有很多需要帮助的孩子,我们可以定向的帮助这些孩子,完成结对子,特别是光华春蕾小学里的孩子,我们除了要让他们有美丽的校园,还有更好的学习环境和条件。

关注高中生、高考的学生特别是考上了大学却上不起学的学生:经过国家九年义务教育,高中生的情况会越来越突出,特别是那些品学兼优的孩子,他们也更需要帮助,如很多考上北大的学生却因为学费而上不起学,因此我们可以用我们的善款帮助这些学生。

支教,作为志愿者,可以作为资助:其实捐赠本身有很多种方式,有捐钱的、有捐物的、也有捐助时间的,这些都是可以进行的,但我们有了这个学校之后可以进行学生辅导啊,让更多的同学亲身参与项目中,当一天辅导员、教员,感受一下知识传播的过程也许是更好的选择!

其他项目:如那些生病的孩子像青光眼、先天性心脏病、白内障等等,希望能够力所能及的做一些我们能作的事情。

 

后续构想

通过联合政府、企业、高校,以智力支持县域经济发展

发起“知识慈善、时间慈善”行动 ,用我们的知识、时间帮助更多的弱势群体

发起回报母校行动,联合校友在自己就读过的小学、初中、高中设立奖学和奖教基金,同时开展暑期和寒假夏令营,组织学生到校友所在城市和企业参观,增加社会体验。





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